La aplicación práctica es una parte clave de cualquier curso y lección de ETE. La transformación de la vida se producirá a medida que los estudiantes de ETE se involucren con las Escrituras y se les ayude a ver formas prácticas en las que pueden obedecer en la vida diaria.
1. A menudo, el libro del tutor de los cursos de ETE darán algunas instrucciones o ideas para las aplicaciones prácticas. Si no es así, cree las suyas propias: intente que sean relevantes para el tema y apropiadas para el nivel del curso. Trate de integrar las aplicaciones prácticas con la lección de ETE tanto como sea posible.
2. Asegúrese de que las instrucciones de las aplicaciones prácticas sean lo más claras posible.
3. Siempre que sea posible, proporcione una variedad de opciones para las tareas prácticas para que los estudiantes tengan un elemento de elección en cómo realizar la tarea. Obtenga la opinión de los estudiantes sobre esto, si corresponde.
4. Considere establecer aplicaciones prácticas compartidas para el grupo en su conjunto, o en parejas, etc. Los proyectos en equipo brindan oportunidades para que los estudiantes desarrollen tanto el carácter como las habilidades.
5. Asegúrese de que los criterios de calificación sean claros para las aplicaciones prácticas.
6. Considere si los pastores, los miembros de la iglesia y otras personas podrían participar en la evaluación de las aplicaciones prácticas (por ejemplo, mediante el uso de hojas de evaluación).
7. Brinde comentarios específicos a los miembros del grupo cuando compartan su experiencia de aplicación práctica. Sea alentador y celebre el crecimiento y los logros, incluso si ha habido desafíos o no se han alcanzado los objetivos por completo.
8. Si es posible, puede ser valioso repetir la aplicación después de la retroalimentación, como una forma de «ARA» («Acción-Reflexión-Acción»).
9. Brinde a todos los miembros del grupo la oportunidad de brindar comentarios sobre sus experiencias al abordar las aplicaciones prácticas. Ayude a los estudiantes a practicar la autoevaluación de esta manera. También puede considerar la posibilidad de que los estudiantes escriban en un diario sus experiencias de aplicación práctica como parte de este proceso de autoevaluación.
10. Siempre que sea posible, incluya la evaluación de la aplicación práctica como parte de la calificación final de los cursos de ETE.
